Бисери и умотворения от матурите по БЕЛ през годините

Матурите са държавни зрелостни изпити (ДЗИ), които всеки ученик полага в края на своето средно образование. Заедно с важността на провеждането им вървят и забавните резултати, които се получават накрая. В някои случаи наистина е забавно да прочетеш нещо, което с цялата си сериозност се е превърнало в безсмислица. В други случаи обаче е тъжно да гледаш напълно грешното мислене на дадения ученик по темата. Забавно или не, смешно или тъжно, фактите ясно показват как учениците възприемат дадената тема. Матурите се провеждат от 2008 година насам, и към днешна дата бисерите с „лопата да ги ринеш”. В тази статия можете да прочетете някои забавни размишления на зрелостниците, запечатали се в историята за бъдещите поколения.

Матура по български език и литература - 2008

Произведението, по което трябва да пишат зрелостниците през 2008 година, е на великия писател от родната литература Йордан Йовков със заглавие „Шибил”. Някои зрелостници изписват името на писателя по този начин - Ьовков, а произведението може да се срещне като „Шибел”, „Шанел” или „Сибил”. А ето и част от бисерите по темата, запазени и с правописните им грешки:

Шибил е яко копеле.

Шибил бил безкористен хайдутин, но след като се влюбил се променил корисно.

Шибил още жив покойник, той кръстосва ръце с карамфила и чака Рада.

Дори и трупове, те пак се обичат.

Шибил излязъл само по карамфил.

Шибил е разбойник, а Рада – дама от добро и богато семейство.

Шибил е разбойник като човек.

След като умират заедно те пак продължават двамата.

Велико Кехая изпълнява ролята на лошия в този случай.

Шибил държал в ръката си само един карамфил, но не какъвто и да е, а от Рада.

Шибил тичал по покриви и овошки като ясно слънце.

Когато Рада видяла Шибил да лежи на пътя хукнала към него с разтворени крака.

Шибил още жив покойник, той кръстосва ръце с карамфила и чака Рада.

 

Отделно от бисерите по темата на Йовков, има и такива в останалите въпроси от матурата:

Педагогове = Педагози

Германците = „Гераците”

„Железния съветник” = „Железният светилник”

Султана е Железния от Светилницата.

 

Матура по български език и литература - 2009

През 2009 година темата по последния въпрос е формулирана на базата на цикъла от фейлетони „Разни хора, разни идеали”. Авторът на това произведение е Алеко Константинов. В разсъжденията на зрелостниците се откриват твърдения, според които “Алеко е комунист” или „Алеко е “модернист”, “символист”, “конформист”, или “Алеко е възрожденски творец”. Това са само част от мислите на учениците, а останалите можете да прочетете по - надолу:

“Не е живял много, приблизително 35 години, но е написал около 25 файлетони, драми, романи и други негови произведения. Те са изпълнени с хумор, сатира и забава”.

"Алеко е най - известният революционер за свободата си”.

“Алеко твори в областта на леката литература, в произведенията му няма насилие, покъртителни човешки драми, убийства и кръв. Повечето от тях завършват смешно и щастливо”.

„Чичото (чичката, чичето, старецът, бащата, дядото) е по - възрастен и с по - богат житейски опит и племенникът (младото момче, момъкът, детето, синът, внукът) трябва да се вслуша в съветите му: “Прави каквото правят хората: свий си опашката, па си налягай парцалите…”, “С гюрултия гърло се не пълни.”, “безобразия се вършат; нека се вършат, теб какво ти е? Мъ-ъ-ълчи си, па си гледай кефа.”Целта на творбата е “да покаже, че не е лесно да се възпитава малък нехранимайко”.

“Авторът внушава чувства на смеене и плачене на своите читатели.”

Матура по български език и литература - 2010

През 2010 се провежда за трети път матура по български език и литература. Бисерите през тази година са свързани с произведението „Левски” на един от най - добрите писатели в нашата история - Иван Вазов. „Уникалният” начин, по който, зрелостниците описват героя Левски, би накарал и Вазов, ако беше жив, да разсъждава също толкова задълбочено. Уверете се сами дали невежество или грешна представа за света демонстрират „зрелите” ученици в мислите си по „Левски”:

"Словото има голяма сила. Ако не беше то, може би никога нямаше да надвием над другите биологични видове."

"В чужбина Вазов се запознава с произведенията на известни чуждестранни автори (Юго, Хамлет)."

"Иван Вазов поставя одата "Левски" пред всички други революционери. В одата героят е изразен все едно като че ли е герой от Гръцката митология: безстрашен, безсмъртен, доколкото си спомням."

"Иван Вазов е от следосвобожденските творци, който си има свой собствен очерк. Той е голям родолюбец и антипод."

"Последният работодател на Иван Вазов му казал да стане поп или композитор. Казал му да си ходи в България, че там имало повече работа за него."

"Словото е на върха на хранителната верига. Аз съм самият пример за силата на словото. Кръвта ми кипва, кожата ми настръхва".

"Паисий пише историята, Левски я говори, а хората са се забравили и се бъхтят за власт."

"Апостолът привиква към работа в екип."

"Чрез словото си Левски се опитва да натрапи идеята си. Той е зъл предводител."

"За родината Левски умира дори разпънат на кръста."

"Левски прилича на работник на нива. Той върви, а зад него жълтее семето."

"Вазов започва одата "Левски" с времетраене "9 годин", което показва колко време му е отнело, за да напише одата."

"Левски е живял 9 години с чуждо сърце и самоличност и всяка година си сменял адреса по местоживеене. По тази причина той забравял уютния си дом и нямал време дори за физиологичните си нужди."

"Словото е пистолетът, на който Левски натиска спусъка и пуска куршум, за да може хората да оцелеят. Затова е канализацията му за светец."

"Левски е един своеобразен маргинал."

Невъобразими връзки със събития и личности и грешни разбирания за живота ли са това? Объркани младежи? Само това ли знаем за историята си? Изводите оставям на Вас…

Матура по български език и литература - 2011

Годината е 2011, поредната матура по български език и литература е вече факт. Мека почва за бисери и умотворение. Съчиненията, които трябва да създават кандидат - студентите са върху стихотворението „Книгите” на Атанас Далчев. Малко различната гама, в която е творил авторът, не дотолкова близка до съзнанието на учениците, е предпоставка за следните небивалици, които са се получили като резултат от интерпретацията на всеки един ученик. Ето и някои размисли по темата:

„Далчев е много нещастен. От четене е нямал време да има любима, да се ожени, да създаде семейство и деца. Не е късно да се вземе в ръце и да оправи живота си, не да се оплаква”.

„Далчев не трябва да се оплаква така, а да види как да излезе от депресията - с писане и четене явно не става”.

„В модерните времена, в които живеем, аз не познавам хора, които четат книги, но бих се зарадвал да се срещна с такъв, който чете”.

„Книгата е нещо много хубаво, носи знания за света, за нещата, които ни заобикалят, но стихотворението ни показва, че от много четене човек може да се пристрасти, да наруши душевното си спокойствие и да влезе в психиатрия. Затова аз избирам да живея”.

„Който попадне в затвора, трябва да го затворят в килия, пълна с книги, та да чете и да разбере какво е нещастието”.

„Вместо да лежа с книга и да чета и така да минават дните и нощите ми, предпочитам да се събудя в леглото с любимата, да извършим някакви действия от реалния живот и да съм спокоен, че животът ми не е минал напразно”.

„Чудя се кой си купува днес книги в тази криза. Хората си дават основно парите за хероин - както млади, така и стари”.

„Книгите са прозорец към света, но не са врата”.

Матура по български език и литература - 2012

През 2012 година не дойде краят на света, както се очакваше. Беше си една най - обикновена година, в която по традиция през май месец е време за матури по български език и литература. Произведението, върху което трябваше да размишляват учениците, беше „Под игото” на Иван Вазов. И въпреки предположенията, че този роман ще е приятен за коментиране, защото е до болка познат на зрелостниците, се оказа, че изобщо не е така. Фактите го показват:

"Бойчо Огнянов е мъжкар, който дава живота си заради своята любов - Радка Госпожева".

"Априлското въстание е поставило България на картата на Обединена Европа".

„Вазов пък е създал "Под игото" под влияние на своето безумие”.

"Парите са при Бате Бойко".

Така формулирани тезите на учениците, доказват колко малко знаем за историята и литературата си. За някои Вазов е безумец, за други Далчев е „нещастен”, за трети всичко се върти около наркотиците. Нещата обаче не стоят по този начин! И за грешките и незнанието си могат да съжаляват само учениците, които ще познаят себе си в тези редове. За останалите това са просто глупости, сътворени от малките мозъци на хора с голямо самочувствие за себе си. Но и такива трябват на България, защото смехът е здраве. А тези бисери определено могат да се нарекат смешни!